一、整理(SEIRI) 定義: 將混亂的狀態(tài)收拾成井然有序的狀態(tài)。 目的: 1、騰出空間,空間活用,增加作業(yè)面積; 2、 物流 暢通、防止誤用、誤送等; 3、塑造清爽的工作場所。 實施要領(lǐng)
定義:將混亂的狀態(tài)收拾成井然有序的狀態(tài)。
目的:
1、騰出空間,空間活用,增加作業(yè)面積;
2、物流暢通、防止誤用、誤送等;
3、塑造清爽的工作場所。
實施要領(lǐng):
1、自己的工作場所(范圍)全面檢查,包括看得到和看不到的;
2、制定“要”和“不要”的判別基準;
3、將不要物品清除出工作場所,要有決心;
4、對需要的物品調(diào)查使用頻度,決定日常用量及放置位置;
5、制訂廢棄物處理方法;
6、每日自我檢查。
定義:通過前一步整理后,對生產(chǎn)現(xiàn)場需要留下的物品進行科學合理的布置和擺放,以便用最快的速度取得所需之物,在最有效的規(guī)章、制度和最簡捷的流程下完成作業(yè)。
目的:
1、使工作場所一目了然,創(chuàng)造整整齊齊的工作環(huán)境;
2、不用浪費時間找東西,能在30秒內(nèi)找到要找的東西,并能立即使用。
實施要領(lǐng):
1、前一步驟整理的工作要落實;
2、流程布置,確定放置場所、明確數(shù)量;
(1)物品的放置場所原則上要100%設(shè)定;
(2)物品的保管要定點(放在哪里合適)、定容(用什么容器、顏色)、定量(規(guī)定合適數(shù)量);
(3)生產(chǎn)線附近只能放真正需要的物品;
3、規(guī)定放置方法;
(1)易取,提高效率;
(2)不超出所規(guī)定的范圍;
(3)在放置方法上多下工夫;
4、劃線定位;
5、場所、物品標識;
(1)放置場所和物品標識原則上一一對應(yīng);
(2)標識方法全公司要統(tǒng)一。
定義:清除工作場所內(nèi)的臟污,并防止污染的發(fā)生,將崗位保持在無垃圾、無灰塵、干凈整潔的狀態(tài)。清掃的對象:地板、墻壁、工作臺、工具架、工具柜等,機器、工具、測量用具等
目的:
1、消除臟污,保持工作場所干凈、亮麗的環(huán)境,使員工保持一個良好的工作情緒;
2、穩(wěn)定品質(zhì),最終達到企業(yè)生產(chǎn)零故障和零損耗。
實施要領(lǐng):
1、建立清掃責任區(qū)(工作區(qū)內(nèi)外);
2、執(zhí)行例行掃除,清理臟污,形成責任與制度;
3、調(diào)查污染源,予以杜絕或隔離;
4、建立清掃基準,作為規(guī)范。
定義:將上面的3S(整理、整頓、清掃)實施的做法進行到底,形成制度,并貫徹執(zhí)行及維持結(jié)果。
目的:維持上面3S的成果,并顯現(xiàn)“異常”之所在。
實施要領(lǐng):
1、前面3S工作實施徹底;
2、定期檢查,實行獎懲制度,加強執(zhí)行;
3、管理人員經(jīng)常帶頭巡查,以表重視。
定義:人人依規(guī)定行事,從心態(tài)上養(yǎng)成能隨時進行8S管理的好習慣并堅持下去。
目的:
1、提高員工素質(zhì),培養(yǎng)員工成為一個遵守規(guī)章制度,并具有良好工作素養(yǎng)習慣的人;
2、營造團體精神。
實施要領(lǐng):
1、培訓共同遵守的有關(guān)規(guī)則、規(guī)定;
2、新進人員強化教育、實踐。
定義:清除安全隱患,保證工作現(xiàn)場員工人身安全及產(chǎn)品質(zhì)量安全,預(yù)防意外事故的發(fā)生。
目的:
1、規(guī)范操作、確保產(chǎn)品質(zhì)量、杜絕安全事故;
2、保障員工的人身安全,保證生產(chǎn)連續(xù)安全正常的進行;
3、減少因安全事故而帶來的經(jīng)濟損失。
實施要領(lǐng):
1、制定正確作業(yè)流程,適時監(jiān)督指導;
2、對不合安全規(guī)定的因素及時發(fā)現(xiàn)消除,所有設(shè)備都進行清潔、檢修,能預(yù)先發(fā)現(xiàn)存在的問題,從而消除安全隱患;
3、在作業(yè)現(xiàn)場徹底推行安全活動,使員工對于安全用電、確保通道暢通、遵守搬用物品的要點養(yǎng)成習慣,建立有規(guī)律的作業(yè)現(xiàn)場;
4、員工正確使用保護器具,不違規(guī)作業(yè)。
定義:對時間、空間、資源等方面合理利用,減少浪費,降低成本,以發(fā)揮它們的最大效能,從而創(chuàng)造一個高效率的,物盡其用的工作場所。
目的:養(yǎng)成降低成本習慣,培養(yǎng)作業(yè)人員減少浪費的意識。
實施要領(lǐng):
1、以自己就是主人的心態(tài)對待企業(yè)的資源;
2、能用的東西盡可能利用;
3、切勿隨意丟棄,丟棄前要思考其剩余之使用價值;
4、減少動作浪費,提高作業(yè)效率;
5、加強時間管理意識。
定義:深入學習各項專業(yè)技術(shù)知識,從實踐和書本中獲取知識,同時不斷地向同事及上級主管學習。
目的:
1、學習長處,完善自我,提升自已綜合素質(zhì);
2、讓員工能更好的發(fā)展,從而帶動企業(yè)產(chǎn)生新的動力去應(yīng)對未來可能存在的競爭與變化。
來源:食品論壇網(wǎng)友分享
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